Эксперты обсудили методологические подходы и технологии психологического сопровождения студентов с учетом их социокультурных ценностей

06-07 ноября на площадке Северо-Кавказского федерального университета при поддержке Федерального агентства по делам молодежи состоялся Всероссийский круглый стол с международным участием «Роль социокультурных ценностей в психологическом сопровождении студента». 

#Росмолодежь #Росмолодежьгранты

Психологи из 13 регионов России и Казахстана смогли обсудить актуальные вопросы работы психологических служб в полиэтнической образовательной среде Официальными партнерами данного мероприятия выступили: Федеральный ресурсный центр психологической службы в системе высшего образования Российской академии образования и Федеральное агентства по делам молодежи.

Мероприятие прошло в рамках проекта Росмолодежь: Научно-образовательный интенсив «Понять. Принять. Поддержать», направленного на повышение уровня компетентности специалистов психологических служб вузов в вопросах особенностей оказания психологической помощи обучающимся, принадлежащими к разным этнокультурным группам.

В работе круглого стола приняли участие сотрудники образовательных организаций высшего образования, руководители и ведущие специалисты психологических служб, представители Федерального ресурсного центра психологических служб в системе высшего образования.

Подробнее

С приветственными словами к участникам круглого стола выступили первый проректор Северо-Кавказского федерального университета Андрей Александрович Лиховид, заместитель директора департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Анна Александровна Брайнес, научный руководитель Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования Татьяна Николаевна Тихомирова, руководитель Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования Елена Юрьевна Брель.

Ольгой Сергеевной Павловой, кандидатом педагогических наук, доцентом, заведующей кафедрой этнопсихологии и проблем поликультурного образования Московского государственного психолого-педагогического университета (г. Москва), Любовь Ивановной Рюмшиной, доктором психологических наук, профессором, руководителем международной междисциплинарной исследовательской лаборатории Южного федерального университета (г. Ростов-на-Дону), Татьяной Олеговной Колесник, главным аналитиком сектора психологического консультирования, супервизии и кадровой поддержки Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО были рассмотрены методологические подходы, которые должны стать основой профессиональной подготовки психологов, должны лечь в основу психологического сопровождения студентов, оказания психологической помощи с учетом социокультурных факторов.

Малазония Лев Паатаевич, нейроприхолог, поведенческий психолог, преподаватель Школы психологического развития, член экспертного совета Всероссийского конкурса «Лига лекторов» (г. Москва) рассказал о ценностях, которые лежат в основе взаимопонимания с клиентом.

Специалисты из Херсонского аграрного университета (г. Херсон) Шебанова Виталия Игоревна, доктор психологических наук, профессор, и.о. заведующего кафедрой социально-гуманитарных дисциплин, начальник отдела организации медико-профилактической работы и психологической помощи Департамента по молодежной политике, социальным вопросам и развитию спорта, Шебанова Светлана Георгиевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Пчелинцева Светлана Николаевна старший преподаватель представили пути взаимопонимания субъектов образовательного процесса в мультикультурном психологическом консультировании.

Григорьева Елена Владимировна, руководитель психологической службы Кемеровского государственного университета, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологических наук (г. Кемерово), Абакарова Эмма Гаджиевна, руководитель Центра психологической поддержки студентов Ставропольского государственного медицинского университета, кандидат психологических наук, доцент кафедры гуманитарных дисциплин с курсом дополнительного профессионального образования (г. Ставрополь) представила опыт психологического сопровождения российских и иностранных студентов в период адаптации к условиям поликультурной образовательной среды.

Приглашенным спикером также стала Бейсенова Назерке Борашевна, руководитель Центра психологической поддержки Евразийского национального университета имени Л. Н. Гумилева (г. Астана, Республика Казахстан), которая рассказала об обратной стороне медали: опыте интеграции русских студентов как иностранных.

Педагог-психолог психологической службы Северо-Кавказского федерального университета, заведующий кафедрой педагогики, методологии и технологии образования, кандидат психологических наук, доцент (г. Ставрополь) Фомина Елена Алексеевна представила результаты исследования соответствия ценностей студентов и психологов, запросы обучающихся, принадлежащих к разным этнокультурным группам на оказание им психологической помощи.

Директор Центра психологической помощи Ингушского государственного университета, кандидат психологических наук, профессор Ганиева Роза Хаматхановна (г. Магас, Республика Ингушетия) посвятила свое выступление представлению кейса, который раскрыл культурный и духовный контекст консультирования клиента.

Мероприятием-спутником круглого стола выступила публичная лекция Ольги Сергеевны Павловой. Тема, актуализированная лектором – «Культура и психологическое консультирование: почему психологу важно понимать этнорелигиозные особенности клиентов», – нашла большой отклик как у самих студентов-психологов, так и у руководителей и специалистов психологических служб вузов. Ольга Сергеевна рассказала, какие этнокультурные особенности важно учитывать психологу в ходе консультирования, как вывести культурные различия из «слепой» зоны и сделать их важным объектом консультативного процесса.

Северо-Кавказский федеральный университет выражает благодарность всем коллегам, принявшим участие в работе круглого стола.